Durante dos días se discutió la nueva realidad latinoamericana de las políticas sociales que consiste en la transferencia de recursos a las familias para que envíen a los niños al sistema educativo y a los sistemas de salud. Desde el año 2000, prácticamente todos los países de la región empiezan a rediseñar sus políticas sociales y esto implica nuevos desafíos a las políticas educativas y de salud. Y es que, uno de cada cinco hogares en América Latina accede a políticas sociales de transferencia de recursos.

Distintos especialistas de la región y de Europa dialogaron en el seminario en torno a los tres núcleos centrales del problema:

• Cuál es la situación educativa, hoy, en América Latina.
• Cuáles son los programas fundamentales de políticas sociales que tienen impacto en educación.
• Qué pueden hacer las políticas sociales para abordar  este nuevo tipo de escenario.